“各类开关在检建前， ，，，，必须严格依照划定流程进行断电、验电、放电。。。。 。。。。”在韩家湾煤炭公司综采队进建室， ，，，，职工们釉祓头了逐日的班前职工技术培训。。。。 。。。。今年以来， ，，，，综采队以提高班前会质量为抓手， ，，，，不休加强班组安全建设， ，，，，全面激活安全出产“大格局”。。。。 。。。。
“通过旁观变乱案例， ，，，，让我的内心深受震撼， ，，，，时刻警醒自己肯定要把稳安全， ，，，，做到按章作业、规范操作。。。。 。。。。”班前会上， ，，，，旁观完警示教育片后， ，，，，职工刘杰这样说。。。。 。。。。
该队对峙背面警示与正面疏导相结合， ，，，，既阐扬安全先进典型示范引领作用， ，，，，又阐扬背面教材的警示教育作用， ，，，，通过正反两方面发力加强教育成效。。。。 。。。。
同时， ，，，，该队扎实发展“人人讲安全”活动， ，，，，让职工讲述自己的“安全经”。。。。 。。。。在班前会上， ，，，，每位职工进行岗前安全风险辨识， ，，，，自述辨识岗位操作流程和存在的安全当苦衷项， ，，，，树牢思想安全防线， ，，，，实现“要我安全”到“我要安全”“我能安全”的转变。。。。 。。。。
“馈电开关各主馈出线路均设有相应的节造电路、；；；；；さ缏泛托藕畔允镜缏贰卑嗲盎嵘希 ，，，，检建班电工技师毛冬冬指着屏幕上的设备耐心解说， ，，，，班组成员们津津有味地听着。。。。 。。。。
该队积极为职工搭建进建平台， ，，，，依照有效、管用、实用、可操作的准则， ，，，，对职工尝试按功夫、定内容的进建培训， ，，，，同时依照“干什么学什么、缺什么补什么”的准则， ，，，，有针对性地创新培训步骤。。。。 。。。。职工们将学到的知识与出产实际相结合， ，，，，解决了很多实操中的疑难问题。。。。 。。。。
此表， ，，，，该队每班查看人员出勤情况和人员心灵状态， ，，，，排查感情不不变、身段情况不好的“不安心人”， ，，，，还有委顿作业、带感情上岗、带问题操作的职工， ，，，，让他们从心底设防， ，，，，不能有丝毫放松。。。。 。。。。
该队通过唱好班前会“前奏曲”， ，，，，让班前会造度化、规范化， ，，，，既调动了职工进建的积极性和自动性， ，，，，又疏导各人将安全知识弄懂吃透， ，，，，推进区队安全出产局势持续安稳向好。。。。 。。。。（朱超）
